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让孩子悠着点,慢点跑

来源:解放网
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2017-11-04

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减轻中小学生负担,社会各界热议了几十年,政府部门也采取了不少措施,但收效甚微。


十九大报告指出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”要完成这个任务,当务之急是要大力减轻中小学生负担。对于这件事情,社会各界热议了几十年,政府部门也采取了不少措施,但收效甚微。要减轻中小学生负担,看来光靠教育部门一头热是不够的,家长这一头也要积极参与减负。上海某机构最近开展了一次社会调查,发现在接受调查的1280名家长中,98%都在“抢跑”,55.5%的家长把“幼升小”准备期提前至幼儿园中班。


学生近视


这就是说,从幼儿园中班到小学、初中、高中,每100个孩子中,有98个都参加辅导班、补习班,55.5%刚上幼儿园不久的孩子,就进入人生的起跑线。这实在是太早了一点。孩子从四五岁开始,家长就逼着他们从这间教室跑进那间教室,逼着他们学这学那,真是可怜。


是谁在逼着孩子跑,是谁在给孩子加重负担呢?不是别人,是家长。正是他们,逼着孩子们争分夺秒地“抢跑道”。“不能输在起跑线上”是不少家长挂在嘴上一句耳熟能详的口头禅。怎样才能“不输在起跑线上”呢?办法就是补课。倒退10年,上补课班的中小学生还是少数人,但是现在,不上补课班的反而成了少数。现在,学习成绩差的要补,学习成绩优秀的也要补;语数外要补,物理化学要补,奥数画图也要补;白天要补,晚上也要补;放了学要补,双休日要大补,寒暑假、长节假日更要长补。人家不补我也要补,我补引发了更多人来补。


补,补,补,不补不进步,不补要落伍,不补成绩会退步,花点钞票不在乎。人家都补,我如不补,就吃大亏。你追我赶,恶性补课成为一种新时尚。我有个朋友有两个孩子,一个读小学,一个读初中,一个暑假补课费花掉一万五千元。孩子补课比读书还辛苦,晚上不到11点钟,就不能上床睡觉。


一些热衷补课的家长们心里有这样一幅“孩子升学路线图”:著名民办小学——著名民办初中——著名公立高中——清华北大复旦交大和海外常青藤大学。但是,你可知道,真正能走完这样一条直线的,天下能有几人?2017年高考报名人数940万人,清华北大合计招生7000多人,这个比例是多少?加上复旦交大的7000多招生总额,这个比例又是多少?美国常青藤大学近年在我国招生总量不足1000人,这是一个什么概率?那么多人去陪着“抢跑道”,有这个必要吗?让你的孩子去充当田径运动员的助跑员,不是得不偿失吗?许多家长被这种竞争心理所左右,一方面期待孩子有出息,另一方面却总觉得孩子太辛苦,在这个二律背反的圈子里翻滚,兜来兜去走不出来,这不是自找烦恼吗?


那么,现在流行的这种恶性补课的后果如何?后果是有目共睹的。全国政协委员张杰庭担忧地说:“这种学习状态极大地折磨了孩子的身体,现在小学生的近视率接近50%,中学生达到60%多,高中生80%,这样学习下去,一代孩子的身体就毁了,因为他们每天除了学习,几乎很少有快乐。”


我是属于2%的反对“抢跑”的家长。我主张,应当让孩子有足够的时间去玩。要让孩子成人,首先要他们有道德,懂仁义,会做人,有爱心。小时候,孩子成绩过得去就行了。长大了,他爱好学什么就学什么,喜欢研究什么就研究什么,毋需拔苗助长。看上去,我这种观念有点不合时宜,其实却是符合教育成才规律的,最终有益于孩子的健康成长。上海静安区教育学院附属学校有个男孩,在小学里学习成绩一直平平,语数外、物理、化学成绩都很一般,从不“抢跑”,从不补习,一直慢悠悠、慢悠悠地成长。但从初二开始,这个男孩突然对数学产生了浓厚的兴趣,天天在家里面,有事没事就刷数学题,不做题就难受。到了初三毕业,男孩参加全国高三年级的数学竞赛,得了全国二等奖,后来考上了美国哈佛大学。


补课成风,使多少人家忧愁,却只有一家欢乐,那就是补课的教师和补课的公司。拥有“学而思”补课品牌的好未来公司市值达到了140亿元,超过教育市场传统老大新东方,在2年间几乎涨了2倍多。在2017财年增长68%的基础上,2018年第一财季,好未来继续高歌猛进,收入增长65%,利润增长63.6%,学生总人数达到107.76万人。学而思的收入利润与市值一直以疯狂的速度增长,家长们真是功不可没。


在最近上海举行的一次名校校长论坛上,多位校长都在提醒家长——不要把孩子的宝贵时间浪费在“抢跑”上。我很赞成,并补充一句:悠着点,慢点跑。奉劝那些热衷于补课的家长,好好读一读龚自珍的《病梅馆记》吧。学一点龚自珍的办法:“纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚。”把快乐还给孩子们,把“病梅”从无穷无尽的补课中解放出来,让他们顺顺当当地成才。

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